אז במה בעצם
המהדורה הזאת מחדשת?
עמותת “אתגר התנ”ך” משלבת בין עולמות החינוך והפדגוגיה לעולמות היצירה והמשחקים. פיתחנו מערך סדנאות מגוון שכבר הועבר לעשרות רבות של תלמידים בבתי ספר ברחבי הארץ...
דיבור ישיר
במקום בו יש דיבור ישיר, הטקסט מודגש
סימון נושאי מפתח
לצורך התמצאות מהירה
שמות האנשים מסומנים בכתום
ושמות המקומות מסומנים בכחול
חלוקה לפסקאות
כל פסקה רווח בין השורות מסמנת התחלה של עניין חדש
חלוקה לשורות
הפסוק מחולק לשורות בהתאמה לטעמי המקרא והתחביר
מבנה העמודים
אותו הטקסט בדיוק, רק במבנה קל יותר לקריאה
כתבי היד והדפוסים של המקרא מתאפיינים בכתיבה רציפה, ואין בהם סימני פיסוק ותחביר כמקובל בימינו. עובדה זו מעמידה את הכתיבה המסורתית כחומה בצורה בפני הלומד, הנתקל ברצפים של מילים אותם מתקשה הוא לחלק למשפטים, היגדים ופסקאות. עם זאת, הפיסוק והתחביר הועברו במסורה באמצעי אחר: מערכת הטעמים.
כידוע לכל המעיין לעומק בטעמי המקרא, מערכת זו היא למעשה חלוקה תחבירית ביסודה, ולה כללים ברורים המקבילים מבחינות רבות למערכת הפיסוק המוכרת. אלא שגם מערכת הטעמים וכלליה אינם פשוטים להבנה ללא היכרות מעמיקה, ובמיוחד ללומד המתחיל.
מטרתה של מהדורה זו להקל על הלימוד בספר הספרים ובכך להבין באופן מדויק ופשוט את הכתובים.
סימוכין
המהדורה האוריינית שלנו פותחה ולוותה מהיום הראשון באנשי מפתח מהדרגה הראשונה בתחומי הדת והפדגוגיה.
“לאחר שנים רבות והדפסות מרובות כל כך של התורה, האם ישנה אפשרות להוסיף ולחדש?
למרבה הפלא, מסתבר שהדבר אפשרי!
לימוד התורה מאתגר רבים בדור שלנו. גם הקריאה בתורה מאתגרת רבים, ובמיוחד ילדים ובני נוער.
החומש החדש, נותן כלים לקריאה פשוטה אך מדויקת ובהירה, וע”י כך מוסיף נעימות ובהירות ללמוד הפרשה.
יישר כוחו של צחי כהן ואיתו ר’ זהר כהן שעמלו רבות על החומש והוציאו דבר יפה ונאה תחת ידם - חומש שעתיד להיות לעזר רב לבתי הספר בישראל.”
הרב יוסף צבי רימון
רב אזורי - גוש עציון וראש הישיבה ורב המרכז האקדמי לב
“להיצג החזותי של החומר הנלמד משמעות רבה בתהליכי למידה בכלל ובקריאת טקסט בפרט.
לפן החזותי משמעות רבה בתהליכי הקריאה (דיוק, קצב ופרוזודיה), הבנת הנקרא ועיבוד הטקסט וקידודו בזיכרון.
הדבר נכון במיוחד עבור הטקסט התנכי ששפתו אינה נהירה די לדוברי העברית המודרנית.
ההתאמה החזותית מאפשרת את תחושת המסוגלות והמוטיבציה וכן סיפוק חווית הצלחה בתהליך הקריאה וההבנה של הטקסט התנכ”י.”
ד"ר שני לוי שמעון
מרצה במחלקה לחינות באונ’ בר אילן ובמכללה האקדמית לחינוך ע”ש דוד ילין
מהדורה אוריינית
הספרים
האנשים
הצוות שמאחורי היוזמה
הרב אביעד ברטוב
מפתח פדגוגיה ותוכן
מגיע מתוך עולמות הפדגוגיה
של משרד החינוך
אורלי
יזמית הייטק
חברת הנהלה בעמותת
אתגר התנ"ך
איתי הרמן
“הצ’ייסר”
חידונאי ומעצב משחקים
בן ברוך פרדמן
מנהל פרויקטים
בחברת חשמל,
שותף
צחי כהן
יזם חברתי ומפיק סרטים וסדרות
מייסד למידה בעולם החדש ואתגר התנ”ך
קהת רענן
יזם חברתי
מנהל עמותות ושת"פ
יונתן סטירין
מעצב ופרסומאי
לשעבר שותף וסמנכ”ל במשרד הפרסום “אדלר חומסקי”
זוהר כהן
מנכ”ל מכללת הרצוג לשעבר
יו"ר עמותת אתגר התנ"ך העולמי
ד”ר שני לוי שמעון
מרצה לחינוך באונ’ בר אילן
ובמכללה האקדמית לחינוך
ע”ש דוד ילין
